HABILIDADES PARA LA VIDA
HABILIDADES PARA LA VIDA" ES UNA
INICIATIVA PROPUESTA POR LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS) EN EL AÑO
1993. FUNDACIÓN EDEX LA HA ADOPTADO Y CONVERTIDO EN LA ESENCIA DE SUS PROGRAMAS
DE FORMACIÓN Y DE EDUCACIÓN. SOMOS UNA ORGANIZACIÓN SIN FINES DE LUCRO,
INDEPENDIENTE Y PROFESIONAL, DEL ÁMBITO DE LA ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA. NACIDA EN
BILBAO EN 1973, DESDE ENTONCES IMPULSAMOS MÚLTIPLES INICIATIVAS, TANTO EN
ESPAÑA COMO EL RESTO DE PAÍSES IBEROAMERICANOS.
EL AUTOCONOCIMIENTO
ES EL CONOCIMIENTO
DE UNO MISMO. YA ES EMPLEADO EN NUMEROSOS TEXTOS DE PSICOLOGÍA, SOBRE TODO
EN LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. ES LA CAPACIDAD DE INTROSPECCIÓN Y LA HABILIDAD
DE RECONOCERSE COMO UN INDIVIDUO, DIFERENCIÁNDOSE DE SU MEDIO Y OTROS
INDIVIDUOS.
LA EMPATÍA
ES UNA CAPACIDAD
INNATA DE LAS PERSONAS QUE PERMITE TENDER PUENTES HACIA UNIVERSOS DISTINTOS AL
PROPIO, PARA IMAGINAR Y SENTIR CÓMO ES EL MUNDO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA OTRA
PERSONA. PODER SENTIR CON LA OTRA PERSONA FACILITA COMPRENDER MEJOR LAS
REACCIONES, EMOCIONES Y OPINIONES AJENAS, E IR MÁS ALLÁ DE LAS DIFERENCIAS, LO
QUE NOS HACE MÁS TOLERANTES EN LAS INTERACCIONES SOCIALES
COMUNICACIÓN ASERTIVA
LA PERSONA
QUE SE COMUNICA ASERTIVAMENTE EXPRESA CON CLARIDAD LO QUE PIENSA, SIENTE O
NECESITA, TENIENDO EN CUENTA LOS DERECHOS, SENTIMIENTOS Y VALORES DE SUS
INTERLOCUTORES. PARA ESTO, AL COMUNICARSE DA A CONOCER Y HACE VALER SUS
OPINIONES, DERECHOS, SENTIMIENTOS Y NECESIDADES, RESPETANDO LAS DE LAS DEMÁS
PERSONAS. LA COMUNICACIÓN ASERTIVA SE FUNDAMENTA EN EL DERECHO INALIENABLE DE
TODO SER HUMANO A EXPRESARSE, A AFIRMAR SU SER Y A ESTABLECER LÍMITES EN LAS
RELACIONES SOCIALES.
RELACIONES
INTERPERSONALES
ESTABLECER Y CONSERVAR RELACIONES INTERPERSONALES SIGNIFICATIVAS, ASÍ
COMO SER CAPAZ DE TERMINAR AQUELLAS QUE BLOQUEAN EL CRECIMIENTO PERSONAL
(RELACIONES TÓXICAS). ESTA DESTREZA INCLUYE DOS ASPECTOS CLAVES. EL PRIMERO ES
APRENDER A INICIAR, MANTENER O TERMINAR UNA RELACIÓN; EL SEGUNDO ASPECTO CLAVE
ES APRENDER A RELACIONARSE EN FORMA POSITIVA CON LAS PERSONAS CON QUIENES SE
INTERACTÚA A DIARIO (EN EL TRABAJO, EN LA ESCUELA, ETC.)
TOMA DE DECISIONES
DECIDIR SIGNIFICA ACTUAR PROACTIVAMENTE PARA HACER QUE LAS COSAS SUCEDAN
EN VEZ DE LIMITARSE A DEJAR QUE OCURRAN COMO CONSECUENCIA DEL AZAR O DE OTROS
FACTORES EXTERNOS. CONTINUAMENTE ESTAMOS TOMANDO DECISIONES, ESCOGIENDO QUÉ
HACER TRAS CONSIDERAR DISTINTAS ALTERNATIVAS. ESTA HABILIDAD OFRECE
HERRAMIENTAS PARA EVALUAR LAS DIFERENTES POSIBILIDADES EN JUEGO, TENIENDO EN
CUENTA NECESIDADES, VALORES, MOTIVACIONES, INFLUENCIAS Y POSIBLES CONSECUENCIAS
PRESENTES Y FUTURAS, TANTO EN LA PROPIA VIDA COMO EN LA DE OTRAS PERSONAS.
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CONFLICTOS
NORMALMENTE HABLAMOS COMO SI
FUERAN SINÓNIMOS DE PROBLEMAS Y CONFLICTOS, VAMOS A DESCRIBIRLOS MUY BREVEMENTE
PARA DIFERENCIARLOS:
§ PROBLEMA: ESTADO DE TENSIÓN O
MALESTAR QUE SURGE ENTRE DOS PERSONAS O MÁS, PORQUE TIENEN LOS MISMO O
CONTRARIOS, INTERESES, A LO QUE NO ENCUENTRAN UNA SOLUCIÓN COMPATIBLE CON
IGUALDAD ENTRE ELLOS.
§ CONFLICTO: UNA CUESTIÓN DE
DIFÍCIL SOLUCIÓN ENTRE DOS O MÁS PERSONAS DONDE AMBAS TIENEN O CREEN TENER LA
RAZÓN.
LOS
CONFLICTOS SURGEN Y NOS ACOMPAÑAN A LO LARGO DE TODA LA VIDA, NO HAY QUE
ENTENDERLOS SIEMPRE COMO ALGO NEGATIVO, YA QUE LOS CONFLICTOS PUEDEN SER
POSITIVOS.
ES MUY IMPORTANTE IDENTIFICARLOS PARA PODER SOLUCIONARLOS.
ES MUY IMPORTANTE IDENTIFICARLOS PARA PODER SOLUCIONARLOS.
EL PENSAMIENTO CREATIVO
POR LO TANTO, CONSISTE EN EL DESARROLLO DE NUEVAS IDEAS Y CONCEPTOS. SE
TRATA DE LA HABILIDAD DE FORMAR NUEVAS COMBINACIONES DE
IDEAS PARA LLENAR UNA NECESIDAD. POR LO TANTO, EL RESULTADO O PRODUCTO
DEL PENSAMIENTO CREATIVO TIENDE A SER ORIGINAL.
EL PENSAMIENTO
CRÍTICO
ES UN PROCESO QUE SE PROPONE ANALIZAR, ENTENDER O EVALUAR LA MANERA EN CUAL SE ORGANIZAN LOS CONOCIMIENTOS QUE PRETENDEN INTERPRETAR Y REPRESENTAR EL MUNDO, EN PARTICULAR LAS OPINIONES O AFIRMACIONES QUE EN LA VIDA COTIDIANA SUELEN ACEPTARSE COMO VERDADERAS.
EL MANEJO DE EMOCIONES Y
SENTIMIENTOS
LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS
SON EXPRESIONES NATURALES QUE TIENE EL SER HUMANO, SE PRESENTAN A LO LARGO DE
LA VIDA, EN NUESTRAS RELACIONES CON LAS DEMÁS PERSONAS E IMPLICA
APRENDER A MANEJARLAS.
MANEJO DE TENSIONES Y ESTRÉS
ESTA HABILIDAD
PERMITE IDENTIFICAR LAS FUENTES DE TENSIÓN Y ESTRÉS EN LA VIDA COTIDIANA, SABER
RECONOCER SUS DISTINTAS MANIFESTACIONES Y ENCONTRAR VÍAS PARA ELIMINARLAS O
CONTRARRESTARLAS DE MANERA SALUDABLE.
EL ESTRÉS ES UN HECHO DE LA VIDA MODERNA. CADA INDIVIDUO TIENE UN NIVEL ÓPTIMO DE ESTRÉS QUE LO CONDUCE A UN DESEMPEÑO Y UNA SALUD ADECUADAS.
EL ESTRÉS ES UN HECHO DE LA VIDA MODERNA. CADA INDIVIDUO TIENE UN NIVEL ÓPTIMO DE ESTRÉS QUE LO CONDUCE A UN DESEMPEÑO Y UNA SALUD ADECUADAS.
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